Departamento de Tecnología Educativa y Educación a Distancia

Caracterización del Departamento:

El departamento desarrolla acciones para la integración de las TIC en el campo de la Educación Superior como apoyo y complemento al proceso docente-educativo, para elevar la calidad de la formación del profesional. Actualmente forman parte de su plantilla – existendos plazas sin ocupar-, siete (7) trabajadores docentes: un (1) Jefe de Departamento, dos (2) en el equipo de Educación a Distancia y cuatro (4) en el equipo de Tecnología Educativa. Uno es Profesor Titular, dos son Profesor Auxiliar, dos tienen la categoría de Asistente y dos de Instructor. Se cuenta con la experiencia de tres (3) Máster en Ciencias de la Educación y 1 Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Colectivo docente:

No Nombres y Apellidos Cargo/Función Especialidad Grado Científico Categoría Docente E-mail
1 Sonia María Martínez Guerra Jefe Departamento Lic. Educación. Especial Dr. C. P. Titular soniamg@ult.edu.cu
2 Iris Esther Rodríguez Zaldívar Jefe de Equipo de Educación a Distancia Lic. Educación. Primaria – P. Auxiliar irisrz@ult.edu.cu
3 Olga Silvia Carbonell Meriño Equipo de Educación a Distancia Lic. Educación. Informática M. Sc. P. Auxiliar olgas@ult.edu.cu
4 Yanely Rodríguez Escamuchero Jefe de Equipo de Tecnología Educativa, guionista y editora Lic. Educación. Instructor de Arte M. Sc. Instructor yanelyre@ult.edu.cu
5 Leonarquis Ramón Rodríguez Castro Equipo de Tecnología Educativa, sonidista y editor Lic. Derecho – Instructor leonarquisrc@ult.edu.cu
6 Dunier Labrada Bayate Equipo de Tecnología Educativa, editor Lic. Educación. Informática M. Sc. Asistente dunierlb@ult.edu.cu
7 Yanier Castillo Arrechea Equipo de Tecnología Educativa, camarógrafo Ing. Agrónomo – Asistente arrechea@ult.edu.cu

 

Misión: Contribuir a la formación y capacitación en el pregrado y posgrado para el uso de la Tecnología Educativa y la Educación a Distancia como recursos y herramientas tecnológicas, en la producción de materiales de apoyo para la gestión del conocimiento en los procesos universitarios y demandados por el sector empresarial y no estatal del territorio.

Visión: Lograr transformar La Universidad de Las Tunas en un centro de excelencia en materia de uso de las Tecnologías Educativas y la Educación a Distancia, que permitan transformar el contexto territorial y nacional hacia una concepción del aprendizaje a distancia.

Objetivosestratégicos:

  • Elevar la calidad de la virtualización de los procesos universitarios en materia de Tecnologías Educativas y Educación a Distancia.
  • Contribuir a la formación del profesional mediante la elaboración de materiales de apoyo a la docencia.

Funciones del departamento por equipos:

– Equipo:TecnologíaEducativa

  • Elaboración de audiovisuales de apoyo al proceso docente educativo
  • Validación de productos informáticos con perfil pedagógico
  • Impartir docencia de pregrado y postgrado relacionada con la Tecnología Educativa.
  • Proyectar el uso óptimo de las Tecnologías Educativas en el CES y velar por que se cumpla lo establecido.
  • Mantener actualizado a los directivos del CES sobre las proyecciones en cuanto al uso de las Tecnologías Educativas.
  • Lograr consenso entre los directivos del CES para que apoyen incondicionalmente las políticas en torno a la Tecnología Educativa.
  • Capacitar y asesorar a los profesores de la universidad para el uso eficiente de las Tecnologías Educativas.
  • Mantener actualizado y en correcto funcionamiento el Centro Multimedia de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Capacitar a los profesores para el uso correcto de las plataformas de teleformación.
  • Filmar teleclases u otras actividades y procesos, que contribuyan a mejorar el aseguramiento bibliográfico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de todas las asignaturas que se imparten en el CES.
  • Editar materiales audiovisuales con fines docentes, a petición de los profesores del CES.
  • Capturar y editar programas de TV (Solo con finalidad docente).
  • Digitalizar y editar materiales en soporte papel (Solo con finalidad docente).
  • Lograr visibilidad nacional de los materiales digitales de apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje, que se utilizan en el CES.
  • Vigilancia tecnológica para recopilar las mejores experiencias nacionales e internacionales, en cuanto al empleo de las Tecnologías Educativas, con vista a su uso y generalización en el CES.

– Equipo: Educación a Distancia

  • Administrar los cursos de pregrado y posgrado en las plataformas virtuales alojadas en Moodle.
  • Efectuar el mantenimiento y actualización de las plataformas de aulas virtuales.
  • Impartir cursos sobre la edición y utilización de las aulas virtuales en la plataforma Moodle.
  • Impartir docencia de postgrado relacionadas con la Educación a Distancia.
  • Asesorar y desarrollar proyectos de investigación que promuevan el desarrollo y la utilización de la educación a distancia.
  • Asesorar metodológicamente a Facultades, Departamentos, CUM y docentes, en lo relacionado con el uso de las plataformas para la educación a distancia.
  • Conducir los procesos de formación de profesores y estudiantes para la utilización de la Plataforma Moodle en cursos presenciales, semipresenciales y a distancia, así como evaluar la efectividad y calidad de los cursos que se desarrollan.
  • Diagnosticar e informar a la dirección de la ULT sobre el estado de la virtualización del PDE (aulas virtuales).

Se administran tres Plataformas, sobre las cuales se capacita al claustro universitario:

Universidad de Las Tunas